Куррикулум(IV)

1) «После того, как учитель заканчивает чтение текста, он дает задание учащимся определить структуру текста».
Какой этап аффективной сферы учитель формирует у учащихся?

характеризацияреагированиеоцениваниепринятиеорганизация

2) Хотя ученик смог решить все задачи по математике, ему не удалось решить тригонометрические функции. Он перешёл к другим разделам, не прочитав этот раздел.
Какой тип мышления демонстрирует этот ученик?

открытый образ мышлениядедуктивное мышлениекритическое мышлениефиксированный образ мышленияабстрактный способ мышления

3) Учитель прокомментировал плохую успеваемость ученика на уроке и сказал, что это не страшно и что он может добиться успешных результатов, работая усерднее.
Каких теорий придерживается учитель?

Скиннер «Теория оперантного обусловливания».
Гарднер «Теория множественного интеллекта».
Гоулман «Теория эмоционального интеллекта» .
Двек «Теория образа мышления».
Выготский «Теория социального развития».
Пиаже Теория «Стадии когнитивного развития».

2, 4, 62, 3, 43, 4, 51, 2, 31, 3, 5

4) Учитель жалуется родителям ученика на грубость по отношению к одноклассникам. Этот шаг учителя, согласно теории «Оперантного обусловливания» является:

положительным усилениемположительным наказаниемнегативным усилениемнегативным наказаниемфиксированным образом мышления

5) Преподаватель поручает учащимся подготовить видеопрезентацию о «Дне Победы». Один из учащихся добавляет музыку к видеопрезентации.
На каком этапе психомоторного развития находится учащийся?

манипуляцияточностьнатурализацияартикуляцияимитация

6) Ученик прочитал в классе стихотворение, которое он написал о шехидах. В это время учитель попросил учеников встать и аплодировать ему. Согласно теории «оперантного обусловливания», шаг учителя - это:

положительное наказаниенегативное усилениефиксированный образ мышленияположительное усиление

7) Найдите неверное утверждение.

Развитие эмоционального интеллекта у учащихся особенно важно с точки зрения предотвращения конфликтов, которые будут возникать в классе.Учащийся может развить стадию самосознания, выявив причину своего поведения.Высокое развитие эмоционального интеллекта у родителей является одним из факторов, непосредственно влияющих на учащегося.Развивая у учащихся творческий подход, можно обеспечить развитие у них эмоционального интеллекта.Эмоциональный интеллект тесно связан с "Теорией когнитивного развития".

8) Какой вид деятельности не является скаффолдингом?

Сосредоточение внимания на определении ключевых слов для понимания текстаСосредоточенность на поиске наиболее эффективных путей решения проблемыПодчеркивание важности запоминания прослушанного текста при написании высказыванияПриводить примеры из жизни, чтобы выявить сутьРазбивание больших целей на маленькие шаги для их достижения

9) Выберите суждения, которые относятся к постконвенциональному периоду.

Люди на этой стадии основывают свои суждения на универсальных этических принципах и абстрактных соображениях.
Люди на этом этапе подходят к событиям с принципом социальной справедливости.
На данном этапе учащиеся считают важным применять правила, чтобы не было хаоса.
Они принимают моральные нормы людей, которых ценят.

3, 42, 41, 32, 31, 2

10) После преподавания раздела «Семенные растения» на уроке биологии учитель задает учащимся проектную работу по разделу.
Какой этап обучения реализуется в данной ситуации согласно теории Р. Ганье?

Обеспечение обученияОбеспечение применения знаний и навыковОпределение уровня реализации результатов обученияЗакрепление информации и перевод её в навыкСоздание обратной связи

Куррикулум(IV)

Комментарии

Добавить комментарий Отменить ответ

Поиск

Пользовательские ссылки

ВИДЕО

Как сохранить рабочие листы

Как сохранить интерактивный тест

КАТЕГОРИИ

НОВОСТНАЯ РАССЫЛКА

Ссылки

Видео

Как сохранить рабочие листы

Как сохранить интерактивный тест

Быстрая связь