Математика. Повторение пройденного во II классе. (II)

1) Острый и тупой угол определяется относительно прямого угла.

2) Если сложить два нечётных числа, то получится нечётное число.

3) Условными единицами измерения длины являются палочка, скрепка, шаг, дюйм, стопа, пядь и т.д.

4) Литр-единица измерения ёмкости.

5) При сложении чётного и нечётного числа получается нечётное число.

6) 1м=10см

7) Если при разбиении предметов на пары остаётся лишний предмет- то это число нечётное, а если лишних предметов не остаётся, то число-чётное.

8) Отрезок-часть прямой с началом и концом.

9) Две стороны, выходящие из одной вершины, образуют угол.

10) Можно найти разность десятков, считая десятками в обратном порядке на числовой оси.

11) При движении вверх по столбцу сотенного квадрата числа увеличиваются каждый раз на 10 единиц.

12) Единицами измерения длины являются сантиметр, дециметр, метр.

13) Частное находится повторным вычитанием.

14) 1 час составляет 60 минут.

15) Масса измеряется в граммах и килограммах.

16) Куб, кубоид,цилиндр, шар, конус, прямоугольная пирамида-это пространственные фигуры.

17) У кубоида 8 вершин, 12 рёбер, 6 граней.

18) У прямоугольной пирамиды 5 вершин, 5 граней, 7 рёбер.

19) Для того чтобы решить задачу на умножение, необходимо правильно определить количество групп и количество предметов в каждой группе.

20) Множитель, множитель, произведение-это компоненты деления.