Математика. Повторение пройденного во II классе.

00:00
1) При сложении чисел можно использовать чисовую ось и сотенный квадрат, считая в прямом порядке, представлять слагаемые в виде тройки чисел.
2) Полчаса составляют 35 минут.
3) Счёт десятками начинается с двузначного числа, в котором число единиц равно нулю.
4) Числа 25, 41, 48, 55, 63 записаны в порядке возрастания.
5) Чётные числа делятся на 2.
6) Компоненты при делении называются: делимое, делитель, частное.
7) Тупой угол меньше прямого угла.
8) Танграм-древняя японская игра.
9) 1 манат равен 100 гяпикам.
10) В сотенном квадрате в столбцах сверху вниз числа увеличиваются на 10 единиц.
11) В данной последовательности даны числа больше 65, но меньше 71.
65, 67, 68, 69, 70, 71.
12) Массу предметов измеряют с помощью линейки.
13) При сложении столбиком нужно записывать единицы под десятками.
14) При сравнении двузначных чисел сначала нужно сравнивать десятки.
15) Прямую линию можно продлить бесконечно в двух направлениях.
16) В диаграмме Венна на месте пересечения кругов записываются общие признаки.
17) На событие "После дождя земля мокрая." можно употребить слово "не может быть".
18) В порядке убывания - это значит, от меньшего к большему.
19) В трёхзначном числе два разряда:сотни и десятки.
20) Мяч по форме напоминает цилиндр.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *