Математика. Повторение пройденного во II классе.

1) В сотенном квадрате в столбцах сверху вниз числа увеличиваются на 10 единиц.

2) При сравнении двузначных чисел сначала нужно сравнивать десятки.

3) В трёхзначном числе два разряда:сотни и десятки.

4) Числа 25, 41, 48, 55, 63 записаны в порядке возрастания.

5) В порядке убывания – это значит, от меньшего к большему.

6) 1 манат равен 100 гяпикам.

7) В диаграмме Венна на месте пересечения кругов записываются общие признаки.

8) Мяч по форме напоминает цилиндр.

9) Чётные числа делятся на 2.

10) На событие “После дождя земля мокрая.” можно употребить слово “не может быть”.

11) Счёт десятками начинается с двузначного числа, в котором число единиц равно нулю.

12) Массу предметов измеряют с помощью линейки.

13) При сложении чисел можно использовать чисовую ось и сотенный квадрат, считая в прямом порядке, представлять слагаемые в виде тройки чисел.

14) Полчаса составляют 35 минут.

15) Прямую линию можно продлить бесконечно в двух направлениях.

16) Танграм-древняя японская игра.

17) При сложении столбиком нужно записывать единицы под десятками.

18) Тупой угол меньше прямого угла.

19) Компоненты при делении называются: делимое, делитель, частное.

20) В данной последовательности даны числа больше 65, но меньше 71.
65, 67, 68, 69, 70, 71.