Математика. Повторение пройденного во II классе.

00:00
1) Массу предметов измеряют с помощью линейки.
2) Чётные числа делятся на 2.
3) В данной последовательности даны числа больше 65, но меньше 71.
65, 67, 68, 69, 70, 71.
4) Тупой угол меньше прямого угла.
5) В трёхзначном числе два разряда:сотни и десятки.
6) Полчаса составляют 35 минут.
7) При сложении столбиком нужно записывать единицы под десятками.
8) На событие "После дождя земля мокрая." можно употребить слово "не может быть".
9) Счёт десятками начинается с двузначного числа, в котором число единиц равно нулю.
10) В порядке убывания - это значит, от меньшего к большему.
11) В сотенном квадрате в столбцах сверху вниз числа увеличиваются на 10 единиц.
12) Числа 25, 41, 48, 55, 63 записаны в порядке возрастания.
13) Мяч по форме напоминает цилиндр.
14) При сложении чисел можно использовать чисовую ось и сотенный квадрат, считая в прямом порядке, представлять слагаемые в виде тройки чисел.
15) В диаграмме Венна на месте пересечения кругов записываются общие признаки.
16) Компоненты при делении называются: делимое, делитель, частное.
17) Танграм-древняя японская игра.
18) При сравнении двузначных чисел сначала нужно сравнивать десятки.
19) Прямую линию можно продлить бесконечно в двух направлениях.
20) 1 манат равен 100 гяпикам.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *