Математика. Повторение пройденного во II классе.

1) Мяч по форме напоминает цилиндр.

2) В диаграмме Венна на месте пересечения кругов записываются общие признаки.

3) Тупой угол меньше прямого угла.

4) Счёт десятками начинается с двузначного числа, в котором число единиц равно нулю.

5) В порядке убывания – это значит, от меньшего к большему.

6) В трёхзначном числе два разряда:сотни и десятки.

7) Танграм-древняя японская игра.

8) Прямую линию можно продлить бесконечно в двух направлениях.

9) В сотенном квадрате в столбцах сверху вниз числа увеличиваются на 10 единиц.

10) Чётные числа делятся на 2.

11) При сложении столбиком нужно записывать единицы под десятками.

12) На событие “После дождя земля мокрая.” можно употребить слово “не может быть”.

13) 1 манат равен 100 гяпикам.

14) Компоненты при делении называются: делимое, делитель, частное.

15) Полчаса составляют 35 минут.

16) При сложении чисел можно использовать чисовую ось и сотенный квадрат, считая в прямом порядке, представлять слагаемые в виде тройки чисел.

17) В данной последовательности даны числа больше 65, но меньше 71.
65, 67, 68, 69, 70, 71.

18) Числа 25, 41, 48, 55, 63 записаны в порядке возрастания.

19) При сравнении двузначных чисел сначала нужно сравнивать десятки.

20) Массу предметов измеряют с помощью линейки.