Kurikulum (II)

Дата 01-08-2022
Категория Интерактивные тесты
Комментарии 1
Author Image Sünbül Əsədova
00:00
1) ... şagirdin müstəqil düşüncəsinə xələl gətirmədən ona tələblər qoymaqdır.
2) Doğru fikri müəyyən edin.
3) Kurikulum xarakterinə görə neçə yerə bölünür?
4) Verilmiş situasiyaya əsasən biliyi, taksonomiyanı və təfəkkürü müəyyən edin. "Müəllim şagirdi yarıda saxlayıb, oxuduğu əsərin davamında nə kimi proseslərin olacağı ilə bağlı proqnoz verməsini tapşırır."
5) Kurikulum Azərbaycanda neçənci ildən tətbiq edilməyə başlanmışdır?
6) Kurikulumun prinsiplərinə aid deyil:
7) Müəllim bugünkü dərsi oyun formasında təşkil edir. Bu dərs forması şagirdlərin marağına səbəb olur. Burada müəllim ümumi təhsilin təşkilinə verilmiş hansı pedaqoji tələbə əməl edir?
8) Variantlardan biri təhsilin pilləsinə aid deyil:
9) Müəllim şagirdin sualına cavab tapa bilmirsə, nə etməsi daha doğru olar?
10) Şagirdlərin bir-birindən öyrənmək imkanları olur. Mövzu ilə baölı fikirlərini yoldaşı ilə bölüşüb bildiyini yoxlaya bilir. Qeyd olunan fikir hansı təlim formasına aiddir?
11) Aşağıdakılardan hansı kurikulumun tələbyönümlülük prinsipinə aiddir?
12) Məzmunun zəruri və əsas hissəsidir eləcə də bünövrəsini təşkil edir:
13) Kurikulumun hansı növü şagirdlərin müxtəlifliyini nəzərə alır və bütün şagirdlərə kurikulumun məzmunu haqqında məlumat verir?
14) Kurikulum Azərbaycanda bir termin kimi nə vaxt işlədilməyə başlanılmışdır?
15) Hansı təlim üsulları şagirddə sual tərtibetmə bacarığı formalaşdırır?

Комментарии

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *