Kurikulum (II)

Дата 01-08-2022
Категория Интерактивные тесты
Комментарии 1
Author Image Sünbül Əsədova
00:00
1) ... şagirdin müstəqil düşüncəsinə xələl gətirmədən ona tələblər qoymaqdır.
2) Kurikulum Azərbaycanda bir termin kimi nə vaxt işlədilməyə başlanılmışdır?
3) Verilmiş situasiyaya əsasən biliyi, taksonomiyanı və təfəkkürü müəyyən edin. "Müəllim şagirdi yarıda saxlayıb, oxuduğu əsərin davamında nə kimi proseslərin olacağı ilə bağlı proqnoz verməsini tapşırır."
4) Kurikulum Azərbaycanda neçənci ildən tətbiq edilməyə başlanmışdır?
5) Müəllim bugünkü dərsi oyun formasında təşkil edir. Bu dərs forması şagirdlərin marağına səbəb olur. Burada müəllim ümumi təhsilin təşkilinə verilmiş hansı pedaqoji tələbə əməl edir?
6) Variantlardan biri təhsilin pilləsinə aid deyil:
7) Aşağıdakılardan hansı kurikulumun tələbyönümlülük prinsipinə aiddir?
8) Məzmunun zəruri və əsas hissəsidir eləcə də bünövrəsini təşkil edir:
9) Hansı təlim üsulları şagirddə sual tərtibetmə bacarığı formalaşdırır?
10) Kurikulum xarakterinə görə neçə yerə bölünür?
11) Şagirdlərin bir-birindən öyrənmək imkanları olur. Mövzu ilə baölı fikirlərini yoldaşı ilə bölüşüb bildiyini yoxlaya bilir. Qeyd olunan fikir hansı təlim formasına aiddir?
12) Kurikulumun prinsiplərinə aid deyil:
13) Doğru fikri müəyyən edin.
14) Müəllim şagirdin sualına cavab tapa bilmirsə, nə etməsi daha doğru olar?
15) Kurikulumun hansı növü şagirdlərin müxtəlifliyini nəzərə alır və bütün şagirdlərə kurikulumun məzmunu haqqında məlumat verir?

Комментарии

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *