Математика. Повторение пройденного во II классе.

1) Полчаса составляют 35 минут.

2) Числа 25, 41, 48, 55, 63 записаны в порядке возрастания.

3) Мяч по форме напоминает цилиндр.

4) 1 манат равен 100 гяпикам.

5) В порядке убывания – это значит, от меньшего к большему.

6) В данной последовательности даны числа больше 65, но меньше 71.
65, 67, 68, 69, 70, 71.

7) Тупой угол меньше прямого угла.

8) При сложении чисел можно использовать чисовую ось и сотенный квадрат, считая в прямом порядке, представлять слагаемые в виде тройки чисел.

9) Чётные числа делятся на 2.

10) Компоненты при делении называются: делимое, делитель, частное.

11) В диаграмме Венна на месте пересечения кругов записываются общие признаки.

12) Прямую линию можно продлить бесконечно в двух направлениях.

13) При сравнении двузначных чисел сначала нужно сравнивать десятки.

14) На событие “После дождя земля мокрая.” можно употребить слово “не может быть”.

15) Танграм-древняя японская игра.

16) В сотенном квадрате в столбцах сверху вниз числа увеличиваются на 10 единиц.

17) Массу предметов измеряют с помощью линейки.

18) При сложении столбиком нужно записывать единицы под десятками.

19) В трёхзначном числе два разряда:сотни и десятки.

20) Счёт десятками начинается с двузначного числа, в котором число единиц равно нулю.