Математика. Повторение пройденного во II классе.

1) Тупой угол меньше прямого угла.

2) Чётные числа делятся на 2.

3) Числа 25, 41, 48, 55, 63 записаны в порядке возрастания.

4) В данной последовательности даны числа больше 65, но меньше 71.
65, 67, 68, 69, 70, 71.

5) При сложении чисел можно использовать чисовую ось и сотенный квадрат, считая в прямом порядке, представлять слагаемые в виде тройки чисел.

6) Прямую линию можно продлить бесконечно в двух направлениях.

7) В сотенном квадрате в столбцах сверху вниз числа увеличиваются на 10 единиц.

8) Танграм-древняя японская игра.

9) На событие “После дождя земля мокрая.” можно употребить слово “не может быть”.

10) При сравнении двузначных чисел сначала нужно сравнивать десятки.

11) Полчаса составляют 35 минут.

12) Компоненты при делении называются: делимое, делитель, частное.

13) При сложении столбиком нужно записывать единицы под десятками.

14) Мяч по форме напоминает цилиндр.

15) В порядке убывания – это значит, от меньшего к большему.

16) Счёт десятками начинается с двузначного числа, в котором число единиц равно нулю.

17) 1 манат равен 100 гяпикам.

18) Массу предметов измеряют с помощью линейки.

19) В трёхзначном числе два разряда:сотни и десятки.

20) В диаграмме Венна на месте пересечения кругов записываются общие признаки.