Математика. Повторение пройденного во II классе.

1) В диаграмме Венна на месте пересечения кругов записываются общие признаки.

2) Полчаса составляют 35 минут.

3) В трёхзначном числе два разряда:сотни и десятки.

4) Числа 25, 41, 48, 55, 63 записаны в порядке возрастания.

5) При сложении столбиком нужно записывать единицы под десятками.

6) Счёт десятками начинается с двузначного числа, в котором число единиц равно нулю.

7) В сотенном квадрате в столбцах сверху вниз числа увеличиваются на 10 единиц.

8) В порядке убывания – это значит, от меньшего к большему.

9) При сложении чисел можно использовать чисовую ось и сотенный квадрат, считая в прямом порядке, представлять слагаемые в виде тройки чисел.

10) Танграм-древняя японская игра.

11) В данной последовательности даны числа больше 65, но меньше 71.
65, 67, 68, 69, 70, 71.

12) При сравнении двузначных чисел сначала нужно сравнивать десятки.

13) На событие “После дождя земля мокрая.” можно употребить слово “не может быть”.

14) Тупой угол меньше прямого угла.

15) Массу предметов измеряют с помощью линейки.

16) Мяч по форме напоминает цилиндр.

17) Чётные числа делятся на 2.

18) Прямую линию можно продлить бесконечно в двух направлениях.

19) 1 манат равен 100 гяпикам.

20) Компоненты при делении называются: делимое, делитель, частное.