Математика. Повторение пройденного во II классе.

1) В диаграмме Венна на месте пересечения кругов записываются общие признаки.

2) 1 манат равен 100 гяпикам.

3) Числа 25, 41, 48, 55, 63 записаны в порядке возрастания.

4) На событие “После дождя земля мокрая.” можно употребить слово “не может быть”.

5) При сложении столбиком нужно записывать единицы под десятками.

6) Чётные числа делятся на 2.

7) В порядке убывания – это значит, от меньшего к большему.

8) Полчаса составляют 35 минут.

9) В данной последовательности даны числа больше 65, но меньше 71.
65, 67, 68, 69, 70, 71.

10) Мяч по форме напоминает цилиндр.

11) В сотенном квадрате в столбцах сверху вниз числа увеличиваются на 10 единиц.

12) Прямую линию можно продлить бесконечно в двух направлениях.

13) Тупой угол меньше прямого угла.

14) Массу предметов измеряют с помощью линейки.

15) Счёт десятками начинается с двузначного числа, в котором число единиц равно нулю.

16) При сложении чисел можно использовать чисовую ось и сотенный квадрат, считая в прямом порядке, представлять слагаемые в виде тройки чисел.

17) Танграм-древняя японская игра.

18) При сравнении двузначных чисел сначала нужно сравнивать десятки.

19) Компоненты при делении называются: делимое, делитель, частное.

20) В трёхзначном числе два разряда:сотни и десятки.