Математика. Повторение пройденного во II классе. (II)

Дата 18-08-2022
Категория Интерактивные тесты
Комментарии 0
Author Image Elmira Heydərova
00:00
1) Можно найти разность десятков, считая десятками в обратном порядке на числовой оси.
2) У кубоида 8 вершин, 12 рёбер, 6 граней.
3) При сложении чётного и нечётного числа получается нечётное число.
4) Острый и тупой угол определяется относительно прямого угла.
5) Две стороны, выходящие из одной вершины, образуют угол.
6) При движении вверх по столбцу сотенного квадрата числа увеличиваются каждый раз на 10 единиц.
7) Если сложить два нечётных числа, то получится нечётное число.
8) 1 час составляет 60 минут.
9) Куб, кубоид,цилиндр, шар, конус, прямоугольная пирамида-это пространственные фигуры.
10) Отрезок-часть прямой с началом и концом.
11) 1м=10см
12) Для того чтобы решить задачу на умножение, необходимо правильно определить количество групп и количество предметов в каждой группе.
13) Литр-единица измерения ёмкости.
14) У прямоугольной пирамиды 5 вершин, 5 граней, 7 рёбер.
15) Если при разбиении предметов на пары остаётся лишний предмет- то это число нечётное, а если лишних предметов не остаётся, то число-чётное.
16) Множитель, множитель, произведение-это компоненты деления.
17) Условными единицами измерения длины являются палочка, скрепка, шаг, дюйм, стопа, пядь и т.д.
18) Масса измеряется в граммах и килограммах.
19) Частное находится повторным вычитанием.
20) Единицами измерения длины являются сантиметр, дециметр, метр.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *