Учебники

Примерные задания для малого суммативного оценивания №10 — Английский язык 6 класс

Примерные задания для малого суммативного оценивания №9 — Английский язык 6 класс

Примерные задания для малого суммативного оценивания №7 — Английский язык 6 класс

Примерные задания для малого суммативного оценивания №6 — Английский язык 6 класс

Примерные задания для малого суммативного оценивания №2 — Английский язык 6 класс

Примерные задания для малого суммативного оценивания №1 — Английский язык 6 класс

Русский язык 6 класс (§ 3. Члены предложения) – Упражнение №18

УПРАЖНЕНИЕ № 18. Вспомните, в каких случаях в предложении ставится тире. Прочитайте текст. К выделенным словам подберите антонимы.   Тире первым начал применять русский писатель Н. Карамзин. Правда, называл он его «черта». Языковед А. Барсов называл его «молчанкой». Название этого знака препинания взято из французского языка (tiret – тире). Тире ставят, когда в предложении пропущены […]

Русский язык 6 класс (§ 3. Члены предложения) – Упражнение №17

Упражнение №17 Прочитайте. Определите грамматическую основу предложений. Найдите второстепенные члены. Какими частями речи они выражены?   Олег(ПОДЛЕЖАЩЕЕ; СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ) изучает(СКАЗУЕМОЕ; ГЛАГОЛ) английский(ОПРЕДЕЛЕНИЕ; ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЙ) язык(ДОПОЛНЕНИЕ; СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ).   Вчера(ОБСТОЯТЕЛЬСТВО; НАРЕЧИЕ) я(ПОДЛЕЖАЩЕЕ; ЛИЧНОЕ МЕСТОИМЕНИЕ) встретил(СКАЗУЕМОЕ; ГЛАГОЛ) в(ПРЕДЛОГ) библиотеке(ОБСТОЯТЕЛЬСТВО; СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ) одноклассника(ДОПОЛНЕНИЕ; СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ.   Программист(ПОДЛЕЖАЩЕЕ; СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ) составил(СКАЗУЕМОЕ; ГЛАГОЛ) новую(ОПРЕДЕЛЕНИЕ; ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ) компьютерную(ОПРЕДЕЛЕНИЕ; ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ) программу(ДОПОЛНЕНИЕ; СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ).   Художник(ПОДЛЕЖАЩЕЕ; СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ) нарисовал(СКАЗУЕМОЕ; ГЛАГОЛ) зимний(ОПРЕДЕЛЕНИЕ; ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ) […]

Русский язык 6 класс (§ 3. Члены предложения) – Упражнение №16

УПРАЖНЕНИЕ № 16. Дополните таблицу названиями членов предложения.   ПОДЛЕЖАЩЕЕ — О КОМ, О ЧЁМ ГОВОРИТСЯ В ПРЕДЛОЖЕНИИ — КТО? ЧТО? СКАЗУЕМОЕ — ДЕЙСТВИЕ ПРЕДМЕТА, ЕГО СОСТОЯНИЕ, ЧУВСТВА — ЧТО ДЕЛАЕТ? ЧТО ДЕЛАЛ? ЧТО БУДЕТ ДЕЛАТЬ? КАКОВ? ДОПОЛНЕНИЕ — ПРЕДМЕТ ИЛИ ЛИЦО, НА КОТОРОЕ НАПРАВЛЕНО ДЕЙСТВИЕ — КОГО? ЧЕГО? КОМУ? ЧЕМУ? КОГО? ЧТО? КЕМ? ЧЕМ? […]

Русский язык 6 класс (§ 3. Члены предложения) – Упражнение №15

УПРАЖНЕНИЕ №15. Разгадайте кроссворд, и вы сможете прочитать название раздела* о языке. Второстепенный член предложения, отвечающий на вопросы где? куда? откуда? как? когда?(ОБСТОЯТЕЛЬСТВО) Второстепенный член предложения, отвечающий на вопросы какой? чей?(ОПРЕДЕЛЕНИЕ) Главный член предложения, отвечающий на вопрос кто? что?(ПОДЛЕЖАЩЕЕ) Главный член предложения, обозначающий действие подлежащего.(СКАЗУЕМОЕ) Второстепенный член предложения, отвечающий на вопросы косвенных падежей.(ДОПОЛНЕНИЕ)

Русский язык 6 класс (§ 2. Части речи) – Упражнение №13

УПРАЖНЕНИЕ №13 Прочитайте текст, соблюдая правильную интонацию. Спишите выделенные предложения, обозначая части речи.   Мама! Она(менстоимение) чувствует(глагол), любит(глагол) своего(местоимение) ребёнка(существительное), волнуется(глагол) за(предлог) него(местоимение). Мама(существительное) всегда(наречие) поймёт(глагол) протянет(глагол) нам(местоимение) руку(существительное) помощи(существительное).

Русский язык 6 класс (§ 2. Части речи) – Упражнение №12

УПРАЖНЕНИЕ №12.Спишите пословицы. Обозначьте выделенные слова как части речи. Объясните, как вы понимаете четвёртую пословицу.   В науку нет коротких(ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ) путей. (японская) Знанием добудешь(ГЛАГОЛ) тысячи мечей, но(СОЮЗ) мечом знания(СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ) добыть не(ЧАСТИЦА) сможешь.(персидская) Мудрец известен знаниями, а(СОЮЗ) не происхождением. (ассирийская) Знание– сокровище(СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ), которое повсюду следует(ГЛАГОЛ) за тем, кто им обладает.(китайская) Нет ничего опасней неполного(ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ) знания.(английская) Восход […]

Русский язык 6 класс (§ 2. Части речи) – Упражнение №11

УПРАЖНЕНИЕ №11. Найдите лишнее слово в каждом ряду. Обоснуйте свой выбор.   Стрелять, бегать, нести, петь, бег, лить.(БЕГ-СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ, ОСТАЛЬНЫЕ — ГЛАГОЛЫ) За, над, под, оно, в, из, с, от, для, около, перед. (ОНО-МЕСТОИМЕНИЕ,ОСТАЛЬНЫЕ-ПРЕДЛОГИ) Плохо, высоко, сто, глупо, прекрасно, глубоко. (СТО-ЧИСЛИТЕЛЬНОЕ, ОСТАЛЬНЫЕ- НАРЕЧИЯ) Ох, ах, ой, эх, вау, брысь, не, стоп, увы, алло, ура.(НЕ-ЧАСТИЦА, ОСТАЛЬНЫЕ-МЕЖДОМЕТИЯ) Быстрый, […]

Русский язык 6 класс (§ 2. Части речи) – Упражнение №10

УПРАЖНЕНИЕ №10. Подберите к данным словам однокоренные слова, относящиеся к другой части речи. Напишите их , обозначьте части речи.   Ласка(сущ)-ласковый(прилаг.)-ласкать(глаг.) Улыбаться(глагол)-улыбка(сущ.) Быстрый(прилаг.)-быстро(наречие) Вчера(наречие)-вчерашний(прилагательное) Родина(сущ.)-родной(прилаг.) Разговаривать(глагол)-разговор(сущ.) Тихий(прилагательное)-тишина(сущ.)

Математика 6 класс (Повторение пройденного в V классе) — Задание №3

Выразите: a) в сантиметрах: 3 м 30 см; 3 м 9 см; 4 дм 7 см; 110 мм б) в метрах: 2 км 750 м; 2 км 75 м; 5 км 5 м; 6600 см; в) в километрах и метрах: 1350 м; 72 300 м; 12000 м; 225 м г) в метрах и сантиметрах: 986 […]

Математика 6 класс (Повторение пройденного в V классе) — Задание №2

2. Запишите цифрами число:   a) 40 тыс., б) 2602 тыс., в) 6065 млн.; г) 4 миллиона 23 тысячи 150; д) 18 миллиардов 3 миллиона 405 тысяч 18; e) 5 миллиардов 5 миллионов 5 тысяч 5.   а) 40 тыс.=40 000; б )2602 тыс.=2 602 000; в) 6065млн.=6 065 000 000; г) 4миллиона 23 тысячи […]